Programa médico (md) Bond University

Este programa actualmente sólo está abierto a los ciudadanos australianos, los residentes permanentes de Australia, los titulares de una visa humanitaria de Australia y Nueva Zelanda ciudadanos (pero no los de Nueva Zelanda residentes permanentes).

REQUISITOS DE ENTRADA ACADÉMICA

El Programa Médico ^ se compone de dos grados secuenciales - la Licenciatura en Estudios Médicos (BMedSt) y el Doctor en Medicina (MD). Todos los estudiantes seleccionados para la entrada en el Programa Médico ^ tendrán que completar tanto el BMedSt y MD. Ambos grados se otorgan a la finalización del año 5.

El Programa Médico ^ comienza con la Licenciatura en Estudios Médicos (BMedSt), que es un programa de licenciatura y así está abierto a que abandonan el año 12 de la escuela. El BMedSt también está abierto a los estudiantes que han completado un programa de licenciatura.

Las inscripciones en el programa se limitan estrictamente a garantizar clases pequeñas y prácticas clínicas suficientes. Como tal, la entrada es extremadamente competitivo.

solicitantes de postgrado serán evaluados en base a los siguientes criterios:

1. Acuerdo, de carácter título universitario anterior completado en los últimos nueve años que debe incluir el año 12 Inglés y Química o Matemáticas o Física B o un equivalente. Los solicitantes que no cumplan con estos requisitos deben completar un curso de adaptación aprobado antes de su aplicación puede ser considerado.
2. clasificación entrevista estructurada.

Para conocer los requisitos de entrada completos, visite bond.edu.au/medicine.

Los solicitantes son seleccionados a través de un riguroso proceso de evaluación basado en el rendimiento académico sobresaliente, en combinación con una capacidad demostrada para alcanzar los resultados graduados de conocimiento y pensamiento crítico, liderazgo, iniciativa y trabajo en equipo, habilidades de comunicación, la responsabilidad, la capacidad de tomar decisiones éticas, la motivación y no -razonamiento verbal.

Se pide a los solicitantes preseleccionados a una entrevista en persona en la Bond University, donde su idoneidad en general a la medicina y la preparación para llevar a cabo será examinado un curso muy exigente. Los solicitantes serán entrevistados por los individuos con antecedentes médicos y no médicos que están capacitados en medicina entrevistas al estilo de entrada.

PROCESO DE SOLICITUD

1. Las solicitudes deben ser presentadas a través QTAC (www.qtac.edu.au) e incluirán toda la documentación requerida, proporcionando evidencia de sus resultados Año 12 sujetos en Inglés y Química o Matemáticas o Física B o un equivalente.
2. Bond University determinará su elegibilidad basada en una evaluación del rendimiento académico.
3. Bond University invitará a los solicitantes preseleccionados a una entrevista en el campus.

DESCRIPCIÓN

El Programa Médico ^ se compone de dos grados secuenciales - la Licenciatura en Estudios Médicos (BMedSt) y el Doctor en Medicina (MD). Todos los estudiantes seleccionados para ingresar al Programa Médico ^ deberán completar el BMedSt y el MD para ser elegibles para el registro como médico en cualquier estado o territorio en Australia o Nueva Zelanda. Ambos grados se otorgan a la finalización del año 5.

El Programa Médico ^ está diseñado para equipar a los graduados con los conocimientos, habilidades y atributos que un médico requiere para practicar la medicina con seguridad y eficacia en el entorno sanitario complejo de hoy.

El Programa Médico ^ se distingue por su fuerte enfoque educativo sobre el aprendizaje basado en casos, la medicina basada en la evidencia y la práctica clínica integrada. Debido al pequeño tamaño de las clases, los estudiantes aprenden en un entorno altamente personalizado con un equipamiento de última generación.

Los estudiantes se benefician de una variedad de sistemas de enseñanza y aprendizaje, incluyendo tutoriales basados ​​en casos en grupos pequeños, aprendizaje basado en problemas, clases prácticas, habilidades clínicas y entrenamiento en el laboratorio, el aprendizaje autodirigido, basado en la web y e-learning, seminarios interactivos y conferencias . Este enfoque contemporáneo de la educación médica asegura que el aprendizaje se relaciona directamente con el cuidado del paciente y prepara a los graduados a asumir un alto nivel de responsabilidad.

El Programa Médico ^ se compone de 14 semestres en total durante los dos grados secuenciales, o equivalentes a 7 años académicos de duración estándar. Sin embargo, con el calendario de Bond tres semestres por año y períodos de formación clínica intensiva, el Programa Médico ^ se completa en tan sólo 4 años y 8 meses, con los graduados a continuación, que pueden solicitar prácticas en hospitales.

ESTRUCTURA DEL PROGRAMA *
BACHILLERATO DE ESTUDIOS MÉDICOS
AÑOS 1 - 3 "LOS AÑOS PRE-CLÍNICOS"

En los dos primeros años (5 semestres) de la Licenciatura en Estudios Médicos (BMedSt) el aprendizaje y la enseñanza se produce principalmente en sesiones de grupos pequeños que constan de casos interactivos a través del aprendizaje basado en problemas, así como laboratorios de habilidades clínicas, actividades de simulación, la comunidad y la clínica colocaciones y una experiencia de inmersión cultural.

El programa extenso uso de un enfoque de aprendizaje basado en problemas (ABP), donde cada semana se presenta un caso clínico en torno al cual se integra el aprendizaje.

En el tercer año, los estudiantes se encuentran en la Educación Clínico Universitario y Centro de Investigación del Hospital Robina. Esto permite a los estudiantes tener un año adicional completo inmerso en el ambiente clínico y actúa como una excelente transición del aprendizaje basado en el campus de la inmersión total en el lugar de trabajo en el componente MD del Programa Médico ^.

Año 1
2 semestres
Año 1 comienza con las bases moleculares y celulares de la vida y luego orienta el aprendizaje a través del primer ciclo de los sistemas del cuerpo, dispuestos en generaciones. Este ciclo se centra en:

• Presentación de la estructura y función de los órganos discretos
• Bases psicológicas de la conducta humana normal
• bases sociológicas de los comportamientos de las poblaciones

Los cimientos de un profesional efectivo se exploran a través de una introducción a la realización de observaciones efectivas de las personas, tanto sanos como enfermos. Esto implica el inicio del desarrollo de la comprensión y las habilidades que intervienen en la comunicación interpersonal efectiva, trabajo en grupo y el aprendizaje colaborativo. En conjunto, las oportunidades de aprendizaje integrados proporcionan las bases de:

• El conocimiento de las funciones del sistema médico y sanitario
• El impacto de la enfermedad en el paciente, su familia y la sociedad
• La base ética de la asistencia sanitaria centrada en el paciente

Año 1 también incluye un enfoque indígena, con una experiencia de inmersión cultural que ocurre en el semestre 2 como parte del plan de estudios innovador de los aborígenes y del Estrecho de Torres Salud de Bond.

Año 2
3 semestres
Año 2 se enmarca en torno a un segundo ciclo a través de los sistemas del cuerpo y se centra en:

• Las relaciones entre estructura y función, la complejidad en un edificio de los sistemas de integración se centran
• Mecanismos de la enfermedad y los organismos infecciosos
• mecanismos de compensación normales para restaurar la función normal

El conocimiento de los marcos psicosociales se profundiza y se amplía para explorar las variadas respuestas de los individuos, grupos, poblaciones y culturas a la enfermedad, así como la exploración de los factores psicosociales que contribuyen a la enfermedad y el impacto en la salud del paciente, poniendo de relieve las complejidades de las desigualdades en salud. El conocimiento y las habilidades de un profesional competente fundación continúan con un enfoque en la historia clínica y el examen físico de los sistemas discretos. Las complejidades éticas del cuidado de la salud son entonces explorarse más inclusiva del marco legal para la prestación de asistencia sanitaria y las colocaciones en los centros de salud proporcionará el contexto para la introducción de los sistemas de salud.

Año 3
3 semestres
En el año 3, el formato de los cambios de aprendizaje de, aprendizaje basado en problemas facilitador guiada a plomo clínico, el aprendizaje basado en casos. Bond ha desarrollado el Hospital Virtual Bond © que es un entorno de aprendizaje clínico virtual donde los estudiantes trabajan en pequeños grupos para diagnosticar y manejar una serie de casos clínicos. Tanto en el campus de la Universidad y la Educación Clínica y Centro de Investigación, Bond tiene un centro de simulación acreditado, avanzado que proporciona un contexto real de las habilidades de procedimiento y clínicos que los estudiantes adquieran la preparación para su trabajo clínico en los últimos dos años del programa.

En el transcurso del año, los estudiantes rotaciones clínicas completas cual espejo donde serán colocados en los dos últimos años del plan de estudios. Las rotaciones incluyen medicina general, medicina, cirugía, Salud Mental, Salud Infantil, Salud de la Mujer, Urgencias y Cuidados Intensivos. Los estudiantes también están expuestos a las ciencias clínicas de la patología y farmacología y aprenden los principios de imágenes médicas.

El Centro para la Investigación en la Práctica Basada en la Evidencia es el principal centro de investigación en la Universidad de Bond. La actividad de investigación se centra en la comprensión de las diferencias entre los datos de investigación y su aplicación a la práctica. En el año 3, los estudiantes tendrán la oportunidad de completar un curso a través de este centro. Ellos aprenderán de académicos de prestigio internacional, y adquirir habilidades de primera clase en la valoración de la prueba en la práctica médica. Además, los estudiantes de módulos de investigación completos y evaluaciones escritas que les proporcionan las habilidades básicas que necesitan para completar sus requisitos del proyecto para el MD.

Por favor, tenga en cuenta que debido a las oportunidades de colocación, la longitud de semestres puede variar en comparación con el calendario académico estándar Bond.

RESULTADOS

Finalización de los años 1 - 3 cumple los requisitos de la Licenciatura en Estudios Médicos y permite a los estudiantes hacer la transición a la Doctor en Medicina, que comprende los dos últimos años del Programa Médico ^.

DOCTOR DE MEDICINA
AÑOS 4 - 5 "LOS AÑOS CLÍNICOS"

El Doctor en Medicina componente (MD) es un programa de nivel de maestría extendidas y se lleva a cabo a través de rotaciones clínicas en los entornos hospitalarios y de salud de la comunidad, así como cara a cara la enseñanza en las sesiones de educación timetabled. Durante este tiempo, los estudiantes realizan un proyecto de investigación o profesional, o una experiencia culminante y preparar una cartera de su trabajo.

Año 4
3 semestres
Año 4 incluye rotaciones a través de las siguientes disciplinas clínicas:

• Salud infantil
• Medicina
• Salud mental
• Cirugía
• Salud de la Mujer

En Test de entrenamiento (ITA) se lleva a cabo durante todo el año, así como a finales del año evaluación escrita y los exámenes clínicos Objetivo Estructurado (OSCEs). Los estudiantes también recogen los resultados de su trabajo en una cartera.

Los estudiantes también planificar su proyecto de MD, que se llevará a cabo en el año 5. El proyecto consiste en un programa de aprendizaje estructurado con investigaciones independientes o en grupo y el aprendizaje basado en la práctica.

Los estudiantes serán capaces de seleccionar una de tres opciones:

1. Un proyecto basado en la investigación
2. Una experiencia culminante
3. Un proyecto centrado profesionalmente.

Por favor, tenga en cuenta que debido a las oportunidades de colocación, la longitud de semestres puede variar en comparación con el calendario académico estándar Bond.

Año 5
3 semestres
Año 5 incluye rotaciones a través de las siguientes disciplinas clínicas:

• Medicina de emergencia
• Práctica general
• Critical Care / Anestesiología / Ortopedia
• Selectivos (Los estudiantes tienen la oportunidad de seleccionar un área de interés sub-especialidad)
• la rotación electiva / pre-prácticas (estudiantes tienen otra oportunidad de emprender nuevas prácticas clínicas ya sea en Australia o en el extranjero, que puede ser su experiencia final de culminación).

En Test de entrenamiento (ITA) se lleva a cabo durante todo el año, así como evaluación por escrito de fin de año y Objetivo exámenes clínicos estructurados (OSCEs). Los estudiantes también presentan su cartera final a finales de año para los puntos de acumulación.

Los estudiantes también completan su proyecto de DM durante su electiva o selectiva, que es bien un proyecto de investigación o profesional, o una experiencia culminante. El proyecto culminará con la presentación de un informe final y presentación en la conferencia de fin de año.

Por favor, tenga en cuenta que debido a las oportunidades de colocación, la longitud de semestres puede variar en comparación con el calendario académico estándar Bond.

RESULTADOS PROFESIONALES

Los graduados de los grados secuenciales (BMedSt MD) y tendrá los conocimientos adecuados, actitudes y habilidades para funcionar efectivamente como internos en hospitales australianos y serán una posición ideal para someterse a una formación en cualquiera de los colegios de la especialidad de Australasia.

Nuestros graduados médicos anteriores han asegurado internados en hospitales a través de Australia y Nueva Zelanda.

RECONOCIMIENTO PROFESIONAL

El Programa Médico Bond ^ (Licenciado en Estudios de Medicina y Doctor en Medicina) está acreditado por el Consejo Médico de Australia (AMC) la garantía de que cumple o supera las directrices nacionales acordados para la educación médica. Tras la finalización con éxito de los dos grados secuenciales en el Programa Médico ^, los graduados son elegibles para el registro como médico en cualquier estado o territorio de Australia o Nueva Zelanda.

ENLACE DE LA UNIVERSIDAD BACHILLERATO EN LA VÍA ciencia biomédica

Los estudiantes elegibles para graduarse de la Universidad Bond Licenciatura en Ciencias Biomédicas en la mayor reunión de Pre-Profesional de salud del mínimo requerido GPA será elegible para ser considerados para la selección para entrar en el año 2 de la Licenciatura en Estudios Médicos (BMedSt) componente del Programa Médico ^. El proceso de selección se basa en el promedio, el rendimiento en GAMSAT y una entrevista con ofertas realizadas una vez y resultados promedio final de calificaciones estén disponibles. Hasta 5 lugares en el año 2 se reservarán para los graduados Bond Ciencias Biomédicas (Pre-Profesional de salud importante).

Tenga en cuenta todavía se aplican Current Medical programa ^ requisitos.

^ El Programa Médico se compone de dos grados secuenciales - la Licenciatura en Estudios Médicos (BMedSt) y el Doctor en Medicina (MD). Todos los estudiantes seleccionados para la entrada en el Programa Médico ^ tendrán que completar tanto el BMedSt y MD para ser elegible para la inscripción como médico en cualquier estado o territorio de Australia o Nueva Zelanda. Ambos grados se otorgan a la finalización del año 5.